Tenemos el reto y el deber de ofrecer oportunidades y acompañamiento lector con las metodologías que ya conocemos cuando el entorno familiar y comunitario no es suficiente. Este fracaso se puede prevenir si posamos a disposición de todos los niños el apoyo necesario. No disponer de un nivel comprensión lectora adecuado no solo es un factor que puede conducir al fracaso escolar, sino que también los priva de acceder a la cultura y de desarrollarse como ciudadanos.

La implicación de la familia es un factor determinante para desarrollar el gusto por la lectura y el hábito lector de los hijos e hijas. El apoyo que pueden ofrecer desde casa es afectivo, de proximidad, cotidiano, y permite ver y vivir la lectura como algo necesario para el crecimiento intelectual de todas las personas.

Pequeñas actuaciones como las que proponemos son determinantes para fomentar la lectura desde casa: https://www.fbofill.cat/sites/default/files/553_0.pdf  

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